2.初中小学，全面铺开。为了确保“五心”教育实践活动的顺利开展，姑苏区教育教体文旅委下属16所中学、10个教育集团（45所小学）做到“五心”活动学校全覆盖、学生全覆盖。各学校结合自身实际，创新工作方法，丰富活动形式，取得了显著成效。2024年，各校开展活动参加人次情况如下表：

3.创新形式，注重实效。在“五心”教育实践活动中，姑苏区各学校注重创新形式，注重实效，通过入学礼、入队礼、成长礼、课堂教育、团队活动、主题班会、科学家和劳模工匠进校园、社会实践、研学游学等多种方式，深入开展了丰富多彩的教育实践活动。

心怀梦想：梦想是心灵的灯塔，照亮前行的路。在实践活动中，学生树立远大理想，用梦想激发动力，勇敢追求，不断进步，为美好的未来努力奋斗。（振华中学“铭记光辉历史·传承红色基因” 红色研学实践活动；平润实小“五老进校园”之“老战士讲苏州革命”活动；南环实验中学、盘溪中心小学、姑胥小学、草桥实小、金阊实小等学校开展的入学礼、入队礼、成长礼、行走五卅路、雷锋精神我传承，争当先锋好少年等红色主题教育活动都为学生奠定了梦想的基础。）

心想成才：成才之路需付出努力。在活动中，学生明白了知识的重要性，勤奋学习，积极参加各种实践，锻炼自己的能力，为实现成才的梦想不断拼搏。各学校通过科技节、体育节、AI伴我行、创意节等活动为学生成才提供多样的舞台，姑苏区冠军进校园系列活动让姑苏学生在成才之路上有了身边偶像的陪伴。（平江实验学校“大成启智”成长礼暨秋季社会实践活动；三元实小、新康实小开展科技节、文艺节活动；桃坞中心开展“传承非遗文化 争做新时代好队员”主题队日活动；带城实小庆“六一”素养课程汇报展演活动；虎丘实小三年级“立行”入营成长礼等活动为学生的成才之路提供了多样的平台。）

心有文明：文明是社会的基石。通过学习礼仪、传承文化，学生懂得了尊重他人、爱护环境，争做文明小使者，让文明之花在心间绽放。“八礼四仪”养成教育、禁毒教育、安全教育、节水活动、“一盔一带”交通安全宣传等活动帮助全体学生养成文明素养，成为文明社会的践行者。（一初中、十六中学、觅渡中学、姑香苑小学、沧浪新城一实小、杨枝小学、三元三小、东中市实小、学士中心小学等学校开展社区志愿者进校进行禁毒宣讲；昇平实小等学校开展垃圾分类宣传活动；金阊新城实小等学校开展“一盔一带 安全常在”交通安全主题系列活动；田家炳初中等学校开展“红领巾驿站”志愿者行动计划让文明之风吹遍校园，吹进学生心里。）

心愿劳动：劳动创造美好。学生积极参与劳动实践，体验劳动的艰辛与快乐，学会珍惜劳动成果，培养勤劳的品质，用双手创造更美好的生活。（叶圣陶中学、平江实验分校、大儒实小、沧浪新城二实小、沧浪新城三实小等学校开展劳动周主题活动；胥江中学“稻田农耕”初一年级社会实践、平直实小水稻节、彩香实小植树节、勤惜实小“采芹园”劳动教育基地特色劳动教育等活动对培养学生劳动意识和劳动技能特别有效。）

心系苏州：苏州是我们的家乡，学生深入了解苏州的历史文化、风土人情，增强对家乡的热爱和归属感，愿为苏州的发展贡献自己的力量，让家乡更加美好。（阳光城实小“吴侬软语声声慢，非遗评弹进校园；平江中学、十二中、三十中、金筑实小寻古城系列活动；敬文实小红领巾讲解员开展“我为苏博代言”宣讲活动；梓义实小沉浸式艺术体验课堂——“昆音雅赏”活动；光华中学参与【城】志愿之心 【墙】文化之魂苏州市城墙博物馆志愿服务活动为学生厚植爱家乡爱苏州的情怀提供生动活泼的形式。）

4.发挥老教师优势，助力“五心”教育。在“五心”教育实践活动中，姑苏区教育关工委充分发挥老教师的独特优势，组织近1000名退休骨干教师参与“五心”教育实践活动。老教师们通过讲述革命故事、传授人生经验、参与节目展演等方式，为青少年学生提供了宝贵的精神财富。同时，老教师们还积极参与“老少心向党、奋斗新征程”老少同台节目展演等活动，将“五心”教育融入青少年政治思想、爱国主义、劳动、科技等方面教育之中，取得了显著成绩。