2024年3月，江苏省关工委《薪火》杂志2024年第3期发表昆山市关工委副主任陆金福题为《优化机制强责任 多措并举育新人》的文章。全文如下：
优化机制强责任 多措并举育新人
陆金福
《关心下一代周报》是加强和改进未成年人思想道德教育，全面提高未成年人综合素质和创新能力的教育类报纸。昆山市关工委会同教育局切实做好《周报》宣传、发行工作。在中小学校广泛开展好读、用《周报》活动，推进《周报》征订、读用工作提质增效，2024年昆山市订阅《周报》63253份，较去年增加12667份。
优化机制，不断增强责任意识
《周报》是关心教育青少年、服务青少年健康成长的园地和阵地，也是关工委强化宣传工作的重要载体。我们把宣传、发行《周报》作为各级关工委、广大“五老”和教育部门的一项重要工作。
一是加强组织领导。昆山市委、市政府办公室印发的《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的实施意见》明确提出，在中小学校广泛开展读《周报》、用《周报》活动。市关工委每年向市委领导和成员单位联席会议汇报工作，每次都将《周报》征订、读用列为一项重点工作。全省关工委宣传工作会议后，市关工委都及时召开区镇和教育局关工委分管领导会议，贯彻会议精神，制定实施方案，落实工作责任。
二是召开专题会议。每年根据省关工委宣传工作会议精神，按照苏州市关工委和教育局的要求，昆山市关工委和教育局联合下发做好《关心下一代周报》宣传发行工作的通知。8月下旬召开全市中小学宣传工作会议，学校分管关工委领导参加会议。会议传达全省关工委宣传工作会议精神，对做好下一年度《周报》宣传发行工作提出具体要求，同时安排发行先进学校介绍征订、读用《周报》的经验。
三是抓好总结表彰。每年年底市关工委下发通知，要求各校认真做好读用《周报》工作总结，并对照《昆山市中小学读用周报工作先进学校评选办法》进行自查自评，申报星级学校。接着召开年度《周报》征订读用工作总结会，表彰和奖励读用《周报》星级学校，安排先进学校会上交流，对投稿被录用的学生和指导老师分别授予“优秀小记者”和“优秀指导老师”称号。
主动引导，切实做好宣传工作
《周报》坚持学校教育、家庭教育和社会教育三结合的大教育理念，及时报道学校、学生、教师和家长的先进典型，大量刊用中小学生的稿件，深受广大中小学生、家长和教师的喜爱。昆山关工委贯彻省关工委关于“扩大征订量就是扩大教育面”的精神，全力做好《周报》的宣传发行工作。
一是明确征订要求。把《周报》征订作为关工委教育宣传工作的重要组成部分，列入学校德育教育读物征订目录，在坚持“自觉、自愿、自费”原则的基础上做好组织、发动引导工作，学校拿出部分图书专用经费和公用经费订阅，做到“稳定总量，稳中有升”。2024年全市中小学校征订《周报》实现全覆盖。珠江学校、西塘实小蓬朗中学、夏桥小学等学校征订数达全校学生数的98%以上；全市11个区镇关工委为所有街道、社区、村征订《周报》。
二是加强联系协作。学校关工委会同德育处、教导处、财务科等责任科室，利用升旗仪式、晨会课、班队课、家长会等对《周报》进行广泛宣传，并向广大学生家长发出《告家长书》。班主任通过QQ、微信电话等方式，提高家长对《周报》的热悉与了解。家委会配合参与，积极发动家长，并在班级家长群内做好宣传工作。各区镇关工委深入学校听取汇报、了解情况。
三是组织调研交流。周报社和苏州市关工委的领导非常重视《周报》的征订读用工作，多次来昆调研、指导。我们定期与学校领导联系，询问征订进度提出指导性意见。市关工委例会上一起研讨征订情况，在微信群、网站、关工简讯上及时发布相关信息。每年两次的宣传工作会上，安排先进学校交流经验，有力推进《周报》征订工作。
多措并举，充分发挥育人作用
《周报》紧紧围绕立德树人的根本任务，在加强学生思想道德教育的同时，助力学生提高阅读能力和写作水平。我们把《周报》读用工作融入校园文化建设和精神文明建设。学校结合德育课程、团队活动等开展多形式、重实效的读报用报活动，充分发挥《周报》的育人功能。
一是抓好读报员队伍。 学校统一安排学生担任《周报》管理员，协助老师做好分发工作，每周在校园广播、电视等给全校学生读报。各班确定读报指导老师、选拔小读报员，将“读报”定为晨会和班团队课程，每周上好一次“读报”课。鼓励亲子阅读，指导家长和学生养成自觉阅读《周报》的好习惯。学校图书馆、班级图书角、宣传橱窗定期展示学生阅读成果，举行读报系列活动，如知识竞赛、手抄报剪贴、写读报心得体会、通读美文等。开展阅读成果汇报展示活动、评选“阅读之星”，点燃学生的读报热情。
二是抓好小记者队伍。在《周报》的关心支持下，昆山成立了13个《周报》小记者站。小记者站安排辅导老师定期对小记者们进行培训，教给他们写作方法和技巧；安排在校内或校外进行主题采访活动，踊跃向《周报》投稿；每学期安排一次采访写稿交流会，分享活动收获；每年评选“优秀指导老师”和“优秀小记者”，颁发证书和奖品。
三是抓好主题教育活动。《周报》结合省关工委每年的主题教育，经常开展征稿、演讲、竞赛等系列活动。我们将读用《周报》融入到主题教育活动中，精心组织，积极参加.成效显著。在“对话2035年的我们”中小学师生主题征文比赛中，教育局关工委荣获优秀组织奖；在“我是强国小主人”主题征稿活动中，市关工委、教育局关工委以及10所学校荣获优秀组织奖。
《周报》设有新闻、成长、习作、小记者等专版，及时报道学校主题活动情况、刊登学生习作，我们积极组织教师和学生写稿投稿。2023年，《周报》上刊登昆山的新闻报道、教师文章、学生习作等20余篇，柏庐实小、亭林初级中学的传统文化进校园活动和费俊龙回母校费俊龙初级中学的活动报道被刊登在头版头条。开发区实验学校陈丽老师积极指导学生写作，每年均有学生习作发表，成为小记者辅导员中的典范。