为了全面贯彻落实《国务院关于进一步改进未成年人思想道德建设的若干意见》和习总书记关于关工委工作的指示精神,在区、街道关工委的领导下,横泾实验小学党支部、校行政统一协调,构筑立体网格,形成多方位、多渠道、多形式、多层面的关爱,全面推进学校关工委工作。
一.组织架构立体化
关工委工作能顺利开展,必须要有完善的组织,横泾实验小学充分认识到这点后,特别重视校内各部门的协调、家校的协调,学校与社会的协调,形成了一种立体化的组织架构,有利于关工委工作的全面推进。
1. 校各科室密切配合。学校各部门的工作安排与关工委工作紧密相连,每一位教育工作者都是关心下一代工作者,因此在具体落实关工委工作时,学校要求各位教师都要积极参与其中。去年,是建党一百周年,学校组织开展活动,每个年级段都有不同的活动方式,或演讲、或编小报、或征文、或绘画……各个部门积极配合,取得了较好的教育效果。
2. 2.家庭与学校密切配合。为了让家长了解学校,支持学校,参与到学校的管理中来,横泾实验小学积极办好家长学校,成立家长委员会,定期召开家长会,对家长进行培训,转变家长的片面观念。邀请家长参与学校的管理,成立“蒲公英家长志愿者团队”参与上下学路队的管理,保障交通的有序和学生的安全;参与学生大型活动时的组织管理,保障活动的组织纪律。通过种种活动,家长们更加的了解了学校,与老师也产生了紧密的联系,对老师的教学也起到了促进作用。
3. 3.与社会紧密联系。同时,横泾实验小学积极建立与上级部门的纵向联系,与相关单位、相关成员的横向配合,多方位对孩子进行教育,多层次对孩子进行关爱,实现教育效果的最大化。
二、教育场景的立体化
通常概念中,校园是学习生活动场地,教室是教育的地方。作为关心下一代的健康成长,要关注孩子的每一个生活、学习中的细节。充分利用在不同的地点对孩子进行引导、教育往往会起到更好的教育效果。
1.校园内每一处都是教育的地方。上学、放学的路队管理,也是对孩子进行文明礼仪教育的最直接的教育实践;在报告厅参加十岁成长礼,孩子由父母牵手走过成长门,感受他人的恩情,初步树立一种责任意识;在操场,参加一次惊心动魄的消防演练,了解遇到火灾如何逃生的一些知识,为孩子成长中增添更多的安全因素。在食堂,开展光盘行动,让孩子从自身做起,从每一餐开始,真正懂得粒粒皆辛苦的含义并能付之行动……
2.校外教育辅导站是假期学生的好去处。每当寒暑假,很多家长都比较担心孩子在家没人看管,荒废时光。横泾街道大部分村、社区关工委都相继建立了校外教育辅导站,暑假孩子就有了学习活动的落脚点。各学校鼓励在职教师积极参与辅导站的辅导、教育、管理。2021年有5位在职教师,3位退休教师参与了村、社区建立的校外教育辅导站的教育指导活动。孔子强老师已经70多岁了,十多年如一日,办好辅导站。不计名,不计利,得到老百姓的一致好评,多次被评为省、市、区的先进。“孔子强辅导站”由于在职教师的加入,充实了师资力量,越办越红火。
3.家庭是教育的一块特殊阵地。横泾实验小学成功申报苏州市家庭教育课程项目学校,借助于这个平台,巩固、提升了家庭教育成果,通过书房伴成长、家庭教育读书会和聘请苏州家庭教育专家王颖老师来校讲座指导等特色活动,提升了家长科学育儿水平,动员了更多的家长投入家庭教育理论的学习,营造了一个良好的家庭教育氛围。2019年,新冠肺炎疫情肆虐,学校暂停开学,教师无法面对学生上课,而孩子的学习任务必须要完成,家庭就起到一个重要作用。作为学校更应该要关注每一个孩子的成长,不但关心他们的学习情况,除了上好语数外,音体美教学也同时跟进,对于学习有困难的学生,采用一对一的帮扶教学,尽量不让一个学生落下去。班主任还督促孩子做好防疫,关注他们的思想、心理健康,有针对性地开展“网络安全教育”“喜迎二十大 展阅新征程”全民读书活动,喜迎二十大征文活动……在家长的配合下,取得了一定的成效。
4.建立校外教育基地。利用地方特色建立几个教育基地,“现代化农业教育基地”“敬老院道德教育基地”“法治教育基地”利用这些基地,对孩子进行教育。
三、关爱方式的立体化
关心下一代不但要关心孩子的学习,也要关心他们的思想道德、行为习惯、心理状况、身体健康……学校关工委工作要从多方面着手培养孩子。
1.童话育人成体系。活动是学生接受教育最喜闻乐见的形式,横泾实验小学是一所童话特色学校,十多年来已经形成了颇具特色的系列活动。每期的评选优秀学生,共设立九个单项奖,一个奖,都冠以童话名,激励孩子向自己最喜欢、最优秀方面发展。借助上海世博会英国馆一号种子落户于我校,我校长期开展种子系列活动。另外,每周进行升旗仪式;每年开展一年级入学仪式、入队仪式、四年级成长仪式、六一庆祝活动、毕业典礼及每年一届的童话节等等,通过仪式育人,夯实八礼四仪教育,活动有依托有亮点。
2.心理健康趋扎实。横泾实验小学硬件设施堪称一流。按标准配备了心理健康教育场所。目前,学校有150平团队辅导室1个,50平心理健康辅导室1个,80平资源教室一个,专业器材,功能设施一应俱全。学校在配备专兼职心理健康辅导教师的基础上,定期邀请退休教师,为学生开展聊天谈心活动,帮教心困学生。
3.艺术活动更精彩。近年来,学校社团活动开展的红红火火,本着“因校、因人、因需”的原则,学校开发了苏扇、国画、书法、竹笛、美食制作等各色社团近60个,学校通过聘请校外专家、有特长的家长志愿者以及安排学校专职教师担纲辅导,“五老”积极参与的措施,为同学们准备了深受欢迎的社团课程。丰富多彩的社团活动,为学校营造了浓浓的生活和艺术气息,荣誉不断,喜讯频传。2019年4月我校“苏扇工坊”社团作为苏州市唯一入选全艺术实践工作坊类的节目,亮相全国“六艺”舞台,陈宝生部长亲临工坊,由于孩子们的出色表现,我校“苏扇工坊”荣获由教育部颁发的全国第六届中小学学生艺术展演活动,学生艺术实践工作坊一等奖。学校被评为“江苏省中小学艺术教育特色学校”。
4.体育活动不松懈。学校严格执行课程安排,规范体育课、活动课,组织好大课间活动。三十分钟的时间充分利用,每个班级,每个学生都能充分地活动起来。学校还建立了兴趣小组,田径队,足球队已在区内有一定的影响力。2020年女子甲组获区第一名,男子一组获区第三名;2021年区田径比赛获区第四名。
5.小记者站展才能。自成立《关心下一代周报》小记者站以来,我们利用这一阵地,引导孩子订报、读报、用报,组织学生开展各类采访、写作、征文等指导活动,促进学生阅读、写作、读写素养得到提升,引导孩子在生活中发现美,宣传美,实践美。2019年、2021年被评为“省优秀小记者站”,王亦璠同学被评为省“十佳小记者”,另有9名同学分别获得“优秀小记者”的称号。很多小记者在站中得到锻炼,作文能力得到提高,发表、获奖的作文数越来越多。庄诗怡同学作为优秀学生典型,《关心下一代周报》还做了专门的采访报道。
6.志愿服务最靓丽。为了顺应发展需求,积极落实苏州市家庭教育课程项目,弘扬和践行社会主义核心价值观,学校组织成立了“家长志愿护学岗”。多年来“家长志愿护学岗”工作得到了10000多名家长的大力支持,他们拿出实际行动,展开家校合作,积极奉献爱心,为全校学生筑起了一道安全防线。横泾实验小学家长志愿的一抹红,已成为横泾街道一道亮丽的风景。
中国教育学会主办的家庭教育学术年会,在苏州国际博览中心隆重举办。我校作为苏州市家庭教育课程项目学校,在落实家庭教育课程项目工作中,积极行动,大胆创新,成绩突出,特色鲜明,使家庭教育指导工作不断呈现科学性、系统性、创新性等特点,营造了浓郁的家校共育氛围,我校荣获苏州市中小学家庭教育课程优秀项目学校。
在家长志愿者的影响下,“蒲公英”小小志愿者团队也衍生而成!他们承担起学校多项志愿服务工作的同时,还利用节假日积极参与社会志愿服务工作。团队累计集体志愿服务活动十余次,带动了横泾实验小学150多名学生积极参与志愿活动。寒、暑假期间,“蒲公英”小小志愿者们积极报名参加吴中区图书馆“阳光苗苗”义务小馆员,多名小志愿者获得区图书馆义务小馆员颁发的“优秀小馆员”称号!有7位小志愿者们成为“书香吴中”官网电台志愿小主播,他们用声音传播阅读。他们用自己的行动完美地诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为横泾实验小学的同学们树立了榜样。横泾实验小学“蒲公英”小小志愿者荣获苏州市第十四届“阳光团队”称号!
横泾实验小学多年来坚持以育人为本,通过构筑立体网格化,获取更多教育资源,寻找更多育人途径,开创更多新的领域,把关工委工作做到实处,做出成效。■