1 月 16 日，太仓市浏河镇江沿社区活动室里暖意融融，15名青少年齐聚一堂，一场以 “动手造‘镜’界 解锁微观小秘密” 为主题的光学科普活动热闹开展。让抽象的光学原与趣味实践中探索光学世界的奥秘，感受微观生命的精彩。

专业老师以 “看得见的微小世界” 为切入点，用生动通俗的语言为孩子们揭开显微镜的科学面纱。 “光学就像‘超级放大镜组合’，物镜相当于投影仪镜头，能把小物体变成放大的实像，目镜再像放大镜一样把实像进一步放大，两者配合就能让我们看到肉眼看不见的细节。” 为了让原理更易理解，主讲老师还现场演示了反光镜的作用 —— 光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，直观的操作让孩子们频频点头。

在手工制作环节中，孩子们开启 “造镜之旅”。材料包里整齐摆放着微型凸透镜、可调节支架、底座、简易目镜筒等配件等。大家先按详细的图文说明书将底座固定平稳，再组装支架与目镜筒，最后小心翼翼地安装核心部件 —— 凸透镜镜片。“原来材料包里的小镜片就是物镜和目镜！”10 岁的李同学拿着镜片对着光线观察，惊喜地说道。老师还强调：“安装镜片时要保持清洁，调整支架高度能让成像更清晰，大家要慢慢调试才能找到最佳角度。”

不一会儿，一个个造型小巧、功能完备的简易显微镜便组装完成，孩子们迫不及待地举起来观察周围的小物件。

微观观察环节。社区工作人员为每组家庭准备了洋葱表皮临时装片。当孩子们将装片放在自制显微镜的载物台上，透过镜片观察时，原本平平无奇的洋葱皮瞬间呈现出奇妙景象。“我看到了！细胞像小格子一样，周围有透明的边界！”11岁的周同学激动地拉着妈妈分享。“这透明的边界就是植物细胞壁，是植物细胞特有的结构，就像给细胞穿上了‘保护衣’，用碘液染色后还能看得更明显呢。” 孩子们轮番观察，不时发出惊叹，有的还认真地用画笔记录下自己看到的细胞壁形态。

“理论 + 实践 + 观察” 的模式，让抽象的光学原理转化为可触摸、可操作的体验，让孩子们收获满满。此类科普活动，精心挑选适配的实践材料，让科学走出课本，走进日常生活，进一步激发孩子们的探索欲与创造力，营造 “爱科学、学科学、用科学” 的氛围。